12月26日，应用经济学院在敦品楼710召开2025年学术领导述职汇报暨2025年工作总结会。学校副校长纪秋颖、学院院长王先庆、学院党委书记张泽彬，副院长陈喜强、康艺之、董思雁出席会议，学院全体教职工参加会议。会议由王先庆院长主持。

会议现场

会议首先由陈喜强副院长详细汇报了2025年度科研与学科建设工作的情况。学院在2025年度科研取得丰硕成果，成果涵盖科研课题立项、学术论文发表、科研成果获奖、学术交流活动、地方服务能力、学科研究方向凝练、KPI积分贡献等多个方面。在科研课题方面，学院获批市厅级以上项目13项，其中省级课题6项，实现了多项首次突破，如首次获得省市会规划课题立项、首次承担全国性协会带经费重点课题等。学术论文发表75篇，其中A类期刊1篇，C类期刊7篇，产业导向突出，首次获得高端成果发表和全文转载。科研成果获奖53项，学术交流活动举办5场高质量论坛，影响力持续扩大。服务地方能力增强，多项行业报告被采纳。初步形成了制造业产业数字化和现代商贸流通业两个特色学科方向，成果显著。

其次，董思雁副院长就2025年度教学工作的核心成效，聚焦教学质量提升和内涵式发展作了汇报。她重点围绕本科教育教学审核评估、教学质量监督、有组织教研、教育教学改革、人工智能赋能教育及企业导师进课堂六大方面展开。审核评估工作从预评估到整改落实，全学院制定方案、召开多场会议、组织材料检查，响应迅速，最终考核获得A+评价。教学质量监督通过日常巡课、学风协同管理、全员听课等抓手保障教学运行，督导团队壮大，完成100多次听课任务。有组织教研成效显著，获批省级质量工程9项，校级项目16项结项，教学成果奖和优秀案例有所突破，教学竞赛积极参与，院内选拔和校赛成果丰硕。OBE教育改革优化人才培养方案，结合AI调整课程，微专业建设申报两个方向，辅修学位和专业顺利开设。人工智能赋能教育推进导论课程和典型案例申报，企业导师进课堂19人次，参与层面深化。存在问题和改进措施后续研讨，感谢全院教师支持。

接着，康艺之副院长就分管的企业实践教学和创新创业工作履职情况作了汇报。企业实践教学方面，顺利完成410名毕业生的各项工作，安全无事故；2026届535名学生专业实习全部完成，58名导师参与，岗位相关度98%，材料完成率100%。制度先行，修订工作方案，组织19场培训，优化课程体系，校企共建三门实验课程和四门配套考证课程。基地扩容提质，校长书记访企拓岗12场，优质企业107家，岗位落实率92%，新开发6家专精特新企业，签订产学研深度协议，举办招聘会和宣讲会。过程管控通过培训、督导、巡查和智能体服务提升效率，巡查175次，覆盖率97%。社会服务深化，举办产教融合论坛，发布产业报告，提供专业咨询。毕业论文质量强化，制度完善，源头审核，倒查整改。创新创业方面，完成大创项目结题和立项，参与各类赛事获多项省级和国家奖，第二课堂活动立项16项，校内外基地拓展。

学院王先庆院长在讲话中指出，2025年学院分评估前和评估后两阶段，评估后学院聚焦内涵建设与成果导向，战略调整为默默发力而非过度包装，强调原始材料积累。面对应用经济学专业全国性挑战，学院提出工学思维转型，结合学校工学导向，在专业内容中融入制造业案例，如金融、贸易与制造业结合，以避免边缘化。明年计划进一步聚焦问题剖析，鼓励教师参与集体发展，反思少数游离现象，强化团队氛围。时间紧迫，许多工作未完成，计划后续会议深入总结期末考试、毕业论文等事宜。

最后，纪秋颖副校长做总结讲话。她充分肯定应用经济学院2025年度在科研、教学和企业实践教学方面的突出成绩，并指出，学院在党政领导班子领导下，学院紧跟产业发展和国家战略，快速反应变革，科研有组织地推进，成果聚焦产业与专业，高水平成果亮眼，带动青年教师成长，反馈到专业建设和人才培养中。教学线扎实，OBE改革走在前列，审核评估表现优异。企业实践教学规范闭环管理，适应市场需求，探索差异化培养路径，深度产教融合，为学校发展贡献卓著。她希望学院在新的一年里，按照学校“十五五”规划，加大探索3+X培养模式的力度，希望学院总结宣传形成模式，在产教融合和科技成果转化上走在前面。（图文/应用经济学院赖苏彬、方娟莉 责任编辑曾进）