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应用经济学院举行第九届全国高校经济学综合博弈实验大赛经验交流会

2026.11.02      cj     

10月初,第九届全国高校经济学综合博弈实验大赛全国总决赛收官。我校学子沉着应战、奋勇争先,充分展现了扎实的专业功底、出色的团队协作能力和较强的实践创新能力,斩获多个奖项。为进一步总结参赛经验、发挥获奖学生的示范带动作用,激发学生参与学科竞赛的积极性,10月29日,应用经济学院举行第九届全国高校经济学综合博弈实验大赛经验交流会,将此次交流活动作为深化“以赛促学、赛教融合”、提升人才培养质量的重要举措,精心组织、统筹安排,推动竞赛经验共享与实践教学深度融合。

学生获奖证书

活动现场

交流会上,获奖学生代表梁悦琪结合完整参赛经历,将心得体会归纳为三个方面,与在场同学坦诚分享。一是组队要用心。 赛事允许1至3人组成参赛小组,既可以选择独立经营,也可以开设子公司拓展布局,后者的胜出概率往往更高。队友之间清晰分工与高度默契,是取胜的核心基础。二是备赛要扎实。 日常训练需刻苦深耕,绝不能抱有侥幸心理。家电、汽车、钢铁三类赛道都要逐一认真演练,否则一旦抽中不熟悉的领域,就容易陷入被动。三是临场要灵活。 比赛过程中切忌生硬套用固定模板,要学会根据实时更新的现场数据随机应变。品牌效应同样不容忽视,最终订单多寡既取决于操作手速,更取决于精准合理的报价策略。这些源自真实参赛经历的分享,搭配朴实恳切的表达,让在场同学深受启发。梁悦琪特别提醒大家,比赛不到最后一刻绝不轻言放弃,咬牙坚持下去,就有可能迎来意想不到的转机。

交流会上,学院吴金蓉老师对同学们在比赛中展现出的不畏艰难、不怕失败、勇于创新的精神给予充分肯定,勉励大家把赛场上的拼劲延续到日常专业学习之中。国贸系副主任王克涛围绕同学们参赛过程中遇到的具体问题,以及我校在经济学实践教学方面的独特优势作了详细解读,为同学们后续参赛提供了切实可行的指导。

应用经济学院一贯坚持“以赛促学、赛教融合”的育人思路,始终以学生发展为中心,把学科竞赛作为实践育人的重要抓手,紧密贴合学校“十五五”规划和“五向”发展要求,不断丰富学生竞赛互动形式。此次经验交流活动,既让同学们对赛事有了更全面清晰的认识,也加深了大家对国贸专业内涵和国家宏观经济发展大势的理解。(图/文应用经济学院王克涛 赖苏彬 责任编辑杨薇)


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